A família como instrumento colaborador da gestão escolar democrática

Santos, Jaqueline Tamires Tavares dos

dc.contributor.author	Santos, Jaqueline Tamires Tavares dos
dc.date.accessioned	2017-08-22T14:08:12Z
dc.date.available	2017-08-22T14:08:12Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	CDD 371.2
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/13985
dc.description	SANTOS, J. T. T. dos. A família como instrumento colaborador da gestão escolar democrática. 2017. 25f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2017.	pt_BR
dc.description.abstract	Este artigo tem como objetivo discutir a família como um instrumento colaborativo de gestão escolar democrática-participativa. É configurado como um estudo bibliográfico qualitativo. Nesse sentido, apresentamos as seguintes bases teóricas: Luck (2008), Libâneo (2008; 2012) para discutir a gestão democrática participativa, a Lei das Diretrizes e a Base No. 9.9394 / 96 para destacar a base jurídica em torno da gestão democrática e Padilha ( 2008) para explicar a importância da participação da família nos processos educacionais. Buscamos através deste trabalho reflexões sobre a participação da família presente na gestão participativa da escola, levando em conta a necessidade de expandir as concepções de gestão educacional, superando, o paradigma da gestão escolar visto apenas como uma mera ação administrativa.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: Lívia Maria Serafim Duarte Oliveira	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Gestão Escolar	pt_BR
dc.subject	Gestão Democrática	pt_BR
dc.subject	Família Participativa	pt_BR
dc.title	A família como instrumento colaborador da gestão escolar democrática	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR