dc.contributor.author |
Cardoso, Amanda Tereza dos Santos |
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dc.date.accessioned |
2017-08-30T15:47:47Z |
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dc.date.available |
2017-08-30T15:47:47Z |
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dc.date.issued |
2017 |
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dc.identifier.other |
CDD 372.24 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/14344 |
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dc.description |
CARDOSO, A. T. dos S. Percepções sobre as rotinas de uma creche no município de Guarabira. 2017. 22f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2017. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Este artigo aborda a importância do trabalho desenvolvido em um espaço de
educação infantil, a creche, especialmente a indissociação entre as atividades
de cuidar e educar nesse espaço. O estudo foi realizado na creche São Miguel,
que tem convênio com a prefeitura e seus patrocinadores. Durante esta
observação, foi analisado como é implantado o direcionamento das atividades
na creche e sua importância para o desenvolvimento integral da criança, tendo
como objetivo compreender a educação das crianças pequenas no cotidiano
escolar. Na Fundamentação Teórica utilizamos os seguintes teóricos, Anete
Abramowicz(2003), Paulo Freire(1986), Evanildo Morais Estumano(2010). Na
Metodologia optamos pela aplicação de um questionário para obter as
informações necessárias para a realização deste trabalho e pudemos ver que
foi possível identificar que é importante que a criança, durante o seu cotidiano
na creche, possa se sentir valorizada e que as atividades oferecidas sejam
significativas para a criança, atendendo às expectativas concernentes à sua
realidade, não seguindo apenas uma sequencia de atividades dirigidas. |
pt_BR |
dc.description.sponsorship |
Orientador: Mônica de Fátima Guedes de Oliveira |
pt_BR |
dc.language.iso |
other |
pt_BR |
dc.subject |
Educação Infantil |
pt_BR |
dc.subject |
Criança |
pt_BR |
dc.subject |
Escola |
pt_BR |
dc.title |
Percepções sobre as rotinas de uma creche no município de Guarabira |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |