A leitura e sua contribuição social: reflexões

Abstract

Objetivando uma reflexão sobre as práticas de leitura, mais especificamente, sobre a influência que elas exercem sobre a formação do individuo é de que tratamos neste trabalho, com base em uma pesquisa bibliográfica quantitativa, alicerçada principalmente em FREIRE (2003), LAJOLO (2008), KLEIMAN (2007/2008), KOCH (2007) e ORLANDI (2003). Primeiramente, revemos alguns conceitos sobre leitura, para, em seguida, tratarmos de aspectos concernentes à influência que ela exerce sobre os indivíduos. Verificamos que, quando apresentada logo na infância, ela acompanha e permanece no desenvolvimento intelectual do cidadão durante toda sua vida. Desta forma, inegavelmente, ela tem importância fundamental perante o desenvolvimento de competências de interação de cada individuo no meio social que nos rodeia, tornando-nos cidadãos aptos a vivenciar momentos de clareza e independência, exercermos a participação, nosso ponto de vista, mostrarmos conhecimento e saída eficaz para determinadas situações. A leitura é veiculo de informação cultural, fator de desenvolvimento educacional que constrói, dentro de cada um de nós, um amplo campo de conhecimento sociocultural e de nós mesmos.