Uma abordagem da categoria geográfica paisagem: na Escola Municipal do E. F. Padre Simão Fileto, Cubati - PB

Abstract

A educação é mais que a transmissão de informações ou qualificação profissional, é possibilitar a sociedade conhecimentos adquiridos pela humanidade. Este artigo tem como objetivo à categoria geográfica paisagem, que compreende um sistema, contém elementos naturais e culturais que estão em diferentes estágios de transformações. A compreensão do que é paisagem ocorre através de alguns conceitos e valores socioculturais. É a partir desta compreensão que este artigo se propõe a apresentar as análises e críticas desse conceito potencialmente significativo para promover a organização espacial e a concepção de inúmeros outros fatores que os compõem e demonstrar especialmente junto às turmas de 9° ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Padre Simão Fileto, o valor sócio cultural de uma paisagem geográfica. Outro aspecto importante refere-se ao conteúdo histórico, pois, este poderá ajudar a se compreender melhor como alguns conceitos surgiu, razão pela qual se explica a abordagem dessa categoria.