Notas sobre pedagogia social no Brasil

Abstract

Esse artigo aborda o tema da Pedagogia Social, de modo especial, a sua atuação na sociedade brasileira. Teve como objetivo maior aprofundar os conhecimentos a respeito dessa ciência. Como metodologia de investigação adotou-se a Pesquisa bibliográfica, a qual é indicada para assuntos ainda pouco explorados. Como parceiros teóricos dessa jornada contamos com os seguintes autores: Graciani (2014), Pinel, et al. (2012), Martin (2001), Moraes (2010) e Silva (2009). A partir dos mesmos, buscou-se compreender o conceito e os objetivos dessa Pedagogia, bem como seu desenvolvimento no país e suas principais contribuições. A Pedagogia Social se desenvolve na união da teoria com a prática, entre o social e a educação, e vem nas últimas décadas marcando sua presença na sociedade brasileira, tanto em espaços governamentais como em espaços não governamentais. Sua atuação principal se dá junto à população que vive em situação de vulnerabilidade social, buscando através de suas ações educativas contribuir para que essa parcela da sociedade conquiste seus direitos de cidadania. A ação do educador social é, em muitos casos o de resgatar a autoestima dessas pessoas, ajudando a se recuperarem ou a conseguirem sua cidadania.