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Do sapato à luva: um olhar sobre a cinderela surda como marcador identitário da cultura surda

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dc.contributor.author Barbosa, Maria da Conceição de Oliveira
dc.date.accessioned 2019-06-18T18:13:49Z
dc.date.available 2019-06-18T18:13:49Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.other CDD 371.912
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/19770
dc.description BARBOSA, M. da C. de O. Do sapato à luva: um olhar sobre a cinderela surda como marcador identitário da cultura surda. 2019. 28f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2019. pt_BR
dc.description.abstract O presente artigo tem como objetivo realizar um estudo sobre a Literatura Surda e a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), mostrando a importância da cultura surda e de seus artefatos. Para tanto, realizamos um estudo comparativo entre os contos da Literatura infantil: Cinderela e Cinderela Surda. Pretendemos mostra a relevância da obra adaptada como marcador identitário do sujeito surdo. Desse modo, realizamos uma análise apresentando aspectos da cultura e identidade do sujeito surdo. Utilizamos uma metodologia de cunho bibliográfico, qualitativa, baseada na comparação dos dois contos supracitados. A análise está fundamentada a partir dos estudos de alguns autores, como Mourão (2012), Strobel (2008) e Karnopp (2008). Esse estudo mostrou que a comunidade surda tem sua própria cultura e identidade, fato que podemos comprovar através da obra adaptada analisada, como também de outras obras literárias, sejam elas adaptadas, criadas ou traduzidas. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador: Aline de Fátima da Silva Araújo pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Literatura surda pt_BR
dc.subject Cinderela surda pt_BR
dc.subject Cultura surda pt_BR
dc.title Do sapato à luva: um olhar sobre a cinderela surda como marcador identitário da cultura surda pt_BR
dc.type Other pt_BR


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