As lutas e conquistas do povo negro no Brasil: o reconhecimento da sua história na sala de aula

Abstract

Este trabalho tem como objetivo discorrer acerca de algumas lutas empreendidas entre as décadas de 1930 a 1990, com o intuito de tratar do reconhecimento e valorização da gente negra na história do Brasil até a implantação da lei 10.639, no ano de 2003, que instituiu a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro – Brasileira nas escolas. Buscamos discutir as dificuldades para a incorporação e execução da referida lei na sala de aula e apontar questões sobre a inclusão dessa gente no livro didático. Ademais faremos uma breve análise de como “A Revolta dos Malês” especificamente, está sendo retratada em alguns livros. A pesquisa apoiou-se nas seguintes referências: Araújo (1999); Schwarcz (1993); Munakata (2007); Schimidt (2004); entre outros.