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Este trabalho tem por objetivo descrever todas as vivências vividas no Estágio Supervisionado II, que ocorreu na Escola Padre Antonino com turmas do Ensino Fundamental. O Estágio Supervisionado é a porta de entrada para o primeiro contato do discente em sala de aula exercendo a função de professor, neste momento ele é acompanhado pelo seu orientador, no qual ter o compromisso de alinhar todo o aprendizado que o mesmo estudou durante seu curso. Neste trabalho, teremos a descrição das atividades exercidas em sala de aula, as temáticas abordadas e os resultados que o retiramos das avaliações propostas. Tivemos dois momentos avaliativos nos quais escalonamos conforme o desenvolvimento nas respostas dos alunos. Na primeira avaliação com temática, ‘’ A degradação dos solos e o solo agrícola’’ obtivemos a porcentagem de alunos com um desempenho ruim de 69,69%, com desempenho bom 27,27 % e com desempenho ótimo 3,0%. Na segunda avaliação, cuja temática foi ‘’ O Reino dos Moneras’’, foi obtido resultados de 31,81% com desempenho ruim, 45,45% com desempenho bom e 22,72 % com desempenho ótimo. Com isso, concluímos a importância da metodologia escolhida, o tempo para cada temática, à utilização dos conhecimentos prévios dos alunos e os tipos de questões escolhidas segundo o seu nível de dificuldade. |
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