Da formação a profissionalização: estágio supervisionado do curso de Pedagogia realizado em escolas públicas do município de Fagundes/PB

Abstract

O presente relato intitulado “Estágio Supervisionado no curso de Pedagogia: Da formação à profissionalização”, surgiu da necessidade de mostrar a importância do estágio supervisionado para a formação docente e para a profissionalização dos alunos do curso de pedagogia. Sendo assim, neste relato buscou-se analisar as contribuições do estágio supervisionado para a formação docente, trazendo a vivência do estágio I (Gestão Educacional), II (Educação Infantil) e III (Ensino Fundamental - anos iniciais) realizados durante o curso de Pedagogia, descrevendo as atividades realizadas em cada um deles, como também uma memória (item especial) l, onde são relatadas as experiências vivenciadas durante toda a minha vida acadêmica. Nessa perspectiva subentende-se que o aprendizado é mais eficiente quando obtido através da prática docente, na qual o estagiário tem a possibilidade de entender melhor os conceitos teóricos que lhe foram ensinados, permitindo assim fazer relação entre teoria e prática.