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Os estudos apoiados na biografia histórica têm crescido nos últimos anos no meio historiográfico, que estão notadamente preocupados em entender a relação que os sujeitos, ou as trajetórias individuais, estabelecem com o meio social, as instituições e a dinâmica dos tempos históricos, levando a presente análise a tentar compreender a trajetória de Joselito Lucena e sua relação com o rádio jornalismo esportivo de Campina Grande dentro de uma “rede de relações sociais diversificadas”. Objetivamos recuperar traços significativos dessa trajetória, observando a necessidade que Joselito Lucena teve em criar uma escrita de si, através da criação de um cuidadoso arquivo pessoal, traçando sua trajetória pessoal e radiofônica, bem como analisar a Escola Joselito Lucena, que foi a representação criada pelos contemporâneos de que Zelito Lucena teria feito escola na forma de fazer rádio bem como de narrar futebol, isso foi possível com uma análise do seu arquivo pessoal, depositário de uma série de indícios contidos em um número variado de documentos, tais como: agendas, diários, jornais e fotografias. Colhemos também depoimentos orais de contemporâneos de Joselito Lucena, fazendo um exercício de cotejamento da fonte oral com outros tipos de fontes, isto é, promovendo confronto crítico com outras fontes de informações, pudemos analisar além da sua trajetória profissional, as representações criadas tanto por ele quanto pelos que o conheceram. |
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