A importância da leitura no ensino fundamental: relatos de experiência no Estágio Supervisionado III

Abstract

Esta pesquisa trata-se de uma análise bibliográfico a respeito da área temática da leitura no ensino fundamental, precedida por um relato de experiência de uma intervenção pedagógica que ocorreu durante o campo de estágio. Foi desenvolvido um projeto leitura com a finalidade de estimular o habito e motivação além de desenvolver a escrita com as crianças do 2º ano da Escola José Tito filho localizado no município de Riachão do Bacamarte - PB. Ao fim da experiência pude constatar o sucesso da intervenção, todas as crianças que participaram do projeto se mostram muito interessada pela literatura estudada devido a dinâmica e motivação do projeto que viabilizou o gosto pela leitura. É preciso que o mediador desse processo se interesse por livros de tipos variados e que compartilhe suas descobertas e aprendizagens de forma lúdica e participativa. Porém, para que haja êxito na formação do leitor, é preciso efetuar uma leitura estimulante, reflexiva, diversificada, crítica, ensinando os alunos a usarem a leitura para viverem melhor.