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Os desafios da universalização da educação infantil no Brasil: um estudo de caso em Bananeiras - PB

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dc.contributor.author Almeida, Daniella Vieira de
dc.date.accessioned 2020-02-07T14:07:39Z
dc.date.available 2020-02-07T14:07:39Z
dc.date.issued 2019-11-19
dc.identifier.other CDD 372.24
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/21608
dc.description ALMEIDA, D. V. de. Os desafios da universalização da educação infantil no Brasil: um estudo de caso em Bananeiras - PB. 2019. 31f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2019. pt_BR
dc.description.abstract Este trabalho é fruto de uma pesquisa realizada no município de Bananeiras-PB cujo objetivo principal foi analisar os desafios enfrentados para o cumprimento da meta 1 do Plano Nacional da Educação 2014-2024 que se reverte na primeira meta do Plano Municipal local. Diante disso, a pesquisa realizou-se em três etapas que tentam contemplar desde a parte estatística e financeira, passando pela observação in loco, até o contato com os profissionais diretamente implicados em cada escola. Os resultados apontam para a ampliação das matrículas com o cumprimento parcial da meta de acesso, ao mesmo tempo em que servem para repensar a qualidade do serviço que está sendo oferecido. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador: Mônica de Fátima Silva Cavalcante Pereira pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Plano Nacional de Educação pt_BR
dc.subject Educação infantil pt_BR
dc.subject Acesso pt_BR
dc.subject Qualidade pt_BR
dc.title Os desafios da universalização da educação infantil no Brasil: um estudo de caso em Bananeiras - PB pt_BR
dc.type Other pt_BR


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