A importância da educação sócioambiental na disciplina de geografia no ensino fundamental

Abstract

O presente trabalho propõe apresentar e discutir a temática ambiental no âmbito da Geografia no ensino fundamental II, a partir de uma análise do desenvolvimento de um projeto realizado com o 7º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual João Suassuna situada na cidade de Catolé do Rocha-PB. Considerando, essencialmente, a necessidade de se trabalhar a interdisciplinaridade na escola; este trabalho foi fruto das preocupações a respeito dos problemas decorrentes do acelerado processo de globalização que afeta não somente o Meio Ambiente, mas também a Sociedade e as Escolas Brasileiras. Como objetivo principal pretende-se compreender a importância da educação ambiental no ensino de Geografia a partir do desenvolvimento do projeto de intervenção: Problemas sociais e ambientais nas cidades brasileiras. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, qualitativa e descritiva, que possibilitou identificar e descrever elementos necessários para transmissão e assimilação ativa de conhecimentos tecnológicos decorrentes do processo de globalização que dinamiza as relações entre todos os povos do planeta; uma vez que o homem moderno criou e utiliza com sapiência os meios informacionais, dinamizando o mundo em todas as suas esferas e diminuindo influências externas.