• A representatividade feminina na literatura infantojuvenil: leitura da narrativa Angélica, de Lygia Bojunga Nunes 

  Pereira, Maria Eduarda daSilva (2025-06-05)

  Este trabalho tem como objetivo analisar a representação feminina na narrativa Angélica (2013), de Lygia Bojunga Nunes, a partir de uma leitura crítica que considera os recursos simbólicos e narrativos utilizados pela ...
• Com os colegas na sala de aula: uma proposta para os anos iniciais do ensino fundamental 

  Tobias, Leandra Alves (2025-06-05)

  A infância e a amizade são temas recorrentes na obra de Lygia Bojunga Nunes, especialmente no livro Os Colegas, de 1972, aspecto que despertou nosso interesse pelo livro e motivou a realização desse trabalho, que objetiva ...
• A crônica em sala de aula: estratégias de leitura e compreensão por meio da abordagem baseada em problemas 

  Vieira, Ada Alyne Silva (2025-06-06)

  O processo de ensino e aprendizagem, aliado às metodologias, vem passando por transformações que exigem novas concepções no ensino de Língua Portuguesa, especialmente no que se refere ao distanciamento do modelo tradicional. ...
• Processos verbais em artigos científicos de linguística qualis A1: uma análise léxico-gramatical 

  Silva, Dayse Ferreira da (2025-05-29)

  O artigo científico, enquanto gênero discursivo do contexto acadêmico, constitui uma prática social institucionalizada, voltada à produção e circulação do conhecimento. Nesse discurso, é o autor quem diz, e esse dizer é ...
• Clarice Lispector na sala de aula: proposta de abordagem a partir do conto "Felicidade clandestina" para alunos dos anos finais 

  Lima, Vinícius Ferreira de (2025-06-05)

  Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo apresentar uma proposta de abordagem didática a partir do conto “Felicidade Clandestina”, de Clarice Lispec - tor, voltada aos alunos dos anos finais do Ensino Fundamental. ...
• O descobridor dos sete mares: a construção da identidade artística de Tim Maia e o impacto na indústria cultural brasileira 

  Gomes, Aline Gicelle de Oliveira (2025-06-06)

  Para compreender a construção da identidade artística de um músico brasileiro, é essencial realizar um estudo aprofundado sobre as raízes da música nacional e a multiplicidade de estilos que compõem seu universo sonoro. ...
• Os desafios do ensino de língua portuguesa no sistema remoto: um relato de experiência 

  Fernandes, Jéssica Carolayne Dantas (2024-06-25)

  Essa pesquisa tem o objetivo de analisar os desafios enfrentados no ensino de Língua Portuguesa durante a implementação, por dois anos, do sistema remoto na educação. As discussões serão através de um relado de experiência ...
• A representação do homoerótico masculino no conto "Frederico Paciência", de Mário de Andrade 

  Lima Júnior, José Melo (2025-06-05)

  Este estudo propõe uma análise do conto “Frederico Paciência”, de Mário de Andrade, com o objetivo de examinar a representação do homoerótico masculino na narrativa, considerando o contexto histórico e social em que foi ...
• Transformações sociais e os discursos dos beneficiários do Programa Bolsa Família: um estudo de caso em Catolé do Rocha - PB 

  Silva, Maria Kérvia Ferreira da (2025-06-18)

  O objetivo deste TCC é discutir as transformações sociais vivenciadas pelos beneficiários do Programa Bolsa Família na cidade de Catolé do Rocha - PB. Para isso, este trabalho centra-se em fazer uma análise dos “discursos” ...
• A representação e ressignificação do poder feminino nas personagens "Dalva e Lucy" no romance contemporâneo "Tudo é rio" da autora brasileira Carla Madeira 

  Silva, Rogéria Vieira da (2025-06-06)

  Este trabalho tem como objetivo analisar a representação e ressignificação do poder feminino nas personagens Dalva e Lucy no romance contemporâneo Tudo é Rio da autora brasileira Carla Madeira. O estudo aborda os ...
• A representação feminina no conto "Via Crucis", de Clarice Lispector, sob a ótica da estética da recepção 

  Santos, Amanda Gomes dos (2025-05-03)

  Com esta pesquisa pretende-se apresentar uma proposta de abordagem através do método recepcional sobre o tema representação feminina, utilizando o conto “Via Crucis” (1974), de Clarice Lispector, publicado no livro A via ...
• A construção da personagem feminina em O Quinze, de Rachel de Queiroz 

  Sousa, Luciana de Lima (2025-06-03)

  A personagem feminina na literatura regionalista da década de 1930 geralmente aparece subordinada a papéis secundários, marcada pela passividade e pela idealização. Nesse contexto, a presente pesquisa investiga como a ...
• O fantástico em "A cafeteira", de Theóphile Gautier e "As formigas", de Lygia Fagundes Telles: uma análise comparativa 

  Ferreira, Flávia Maria Laureano (2025-06-03)

  Pretende-se com esta pesquisa, analisar o fantástico presente nos contos “A cafeteira” (1831) de Theóphile Gautier e em “As formigas” (1977), de Lygia Fagundes, e considerar os enfoques desta análise comparativa, retratando ...
• A competência leitora em língua portuguesa: uso do gênero textual conto na turma do 7 ano do ensino fundamental II 

  Silva, Maria Alice da Costa (2025-06-06)

  Este estudo discute metodologias e objetivos de ensino que visam aprimorar a compreensão e interpretação de textos entre os alunos. Analisa - se o uso do tipo textual conto como ferramenta pedagógica para aprimorar a ...
• Ensino e aprendizagem do texto dissertativo-argumentativo: uma análise sobre o chatgpt como instrumento pedagógico nas aulas de língua portuguesa 

  Maia, Marília Soares Carreiro (2025-05-29)

  O texto dissertativo-argumentativo consiste na defesa de ideias, por meio de argumentos, explicações fundamentadas e posicionamentos. Nesse viés, investigou-se como o ChatGPT pode funcionar, como instrumento pedagógico ...
• Literatura no ensino médio: práticas pedagógicas que promovem encantamento e criticidade em relação aos textos literários 

  Medeiros, Maria Rivania Morais de (2024-12-17)

  O presente artigo tem como objetivo fazer um estudo sobre a literatura no Ensino Médio: práticas pedagógicas que promovem encantamento e criticidade em relação aos textos literários por meio das narrativas abordando o ...
• A luta anticolonial na obra "Sangue negro" de Noémia de Sousa 

  Nascimento, Marcia Soares (2024-12-09)

  Este trabalho tem como objetivo analisar a obra Sangue Negro da escritora moçambicana Noémia de Sousa para compreender a luta a utopia e a resistência existentes na obra. A obra de Noémia de Sousa surge em meio ao ...
• O cordel potiguar na sala de aula do ensino fundamental II: uma proposta com base na sequência básica de Rildo Cosson 

  Belarmino, Danuzia de Freitas (2024-11-21)

  Busca-se, com esta pesquisa, examinar o uso da literatura de cordel, especificamente o cordel potiguar, como recurso didático no Ensino Fundamental II, com uma proposta baseada na sequência básica de letramento literário ...
• A memória coletiva e individual e a identidade nordestina através dos cordéis 

  Oliveira, Ádria Amélia Pereira de (2024-12-03)

  O presente estudo investiga a relação entre memória coletiva, memória individual e identidade nordestina, tomando como objeto de análise o gênero literário do cordel. A pesquisa visa compreender como os cordéis tradicionais ...
• A poesia de Auta de Souza na sala de aula do ensino fundamental II : uma proposta com base na sequência básica, de Rildo Cosson 

  Silva, Maria de Fátima Azevedo da (2024-12-03)

  A poesia é um gênero literário que tem um papel relevante no ensino fundamental II. Em todos a néveis, desde os anos iniciais Com isso, esta pesquisa tem como intuito compreender a importância do letramento literário ...

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