Intervenção pedagógica na educação infantil, uma experiência inovadora

Abstract

A Psicomotricidade é a ciência que envolve o indivíduo aprimorando suas capacidades físicas e mentais através do movimento do prazer e da alegria. Neste resumo elaborei como objetivo principal analisar as crianças através do movimento trazendo reflexões de uma teoria onde levou a pratica e como ajudou no processo de ensino aprendizagem escolar das crianças, pois é por meio do corpo que a criança manifesta seus desejos, formando assim seus próprios conceitos. No decorrer das aulas pode se observar o desenvolvimento no conhecimento com seu corpo e como colocá-lo no meio ao qual se vive. Chega-se a conclusão que é de extrema importância trabalhar essas múltiplas linguagens, principalmente na educação infantil, pois a criança é um sujeito ativo, que brinca, corre e pula e está em constante mudança no seu desenvolvimento humano e social.