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1984: um estudo do poder disciplinar na construção de subjetividade

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dc.contributor.author Silva, Joanderson dos Santos
dc.date.accessioned 2020-12-09T14:36:47Z
dc.date.available 2020-12-09T14:36:47Z
dc.date.issued 2020-12-03
dc.identifier.other CDD 121.68
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/22667
dc.description SILVA, J. dos S. 1984: um estudo do poder disciplinar na construção de subjetividade. 2020. 56f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2020. pt_BR
dc.description.abstract A referida pesquisa fez uso dos princípios foucaultianos, que embasam um estudo a respeito das relações de poder na sociedade através de um método arquealógico. Com o objetivo de analisar essencialmente o poder disciplinador do romance distópico 1984, escrito pelo inglês George Orwell, pseudônimo de Eric Arthur Blair, e publicado pela primeira vez em 1949, essa pesquisa fez uso de um modelo de caráter qualitativo explicativo e bibliográfico. Por meio da construção político-econômica da obra, identificou-se a presença de instrumentos tecnológicos e discursivos responsáveis por revelar uma disciplina que visa tanto na docilização dos corpos, das chamadas “massas” ou “proles”, como também na transformação destes em uma sociedade útil ao Estado. Esse método de controle que se manifesta no romance em toda a camada social foi classificado e categorizado nessa investigação por meio de ações adotadas pelo partido Ingsoc. Observamos, por fim que os instrumentos de controle social apresentados na obra podem perpassar barreiras da ficção e serem constatadas,também, em nossa realidade pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador: José Vilian Mangueira pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Michel Foucault pt_BR
dc.subject Subjetividade pt_BR
dc.subject Disciplina pt_BR
dc.title 1984: um estudo do poder disciplinar na construção de subjetividade pt_BR
dc.type Other pt_BR


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