dc.contributor.author |
Soares, Simone da Silva |
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dc.date.accessioned |
2021-04-12T19:13:53Z |
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dc.date.available |
2021-04-12T19:13:53Z |
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dc.date.issued |
2019-11-21 |
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dc.identifier.other |
CDD 371.337 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/23318 |
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dc.description |
SOARES, S. S. Jogos e brincadeiras: o aspecto da ludicidade na Educação Infantil. 2019. 12f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba, Monteiro, 2019. [Artigo] |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Este trabalho tem como objetivo refletir qual a importância de jogos e brincadeiras na educação infantil. Para tanto, realizamos pesquisas bibliográficas que enfatizaram a relevância do lúdico para um ensino aprendizagem de qualidade, visando promover um bom desenvolvimento para a criança que está na escola. Entendemos que é extremamente significativo trabalhar jogos e brincadeiras nesta etapa infantil, fase propícia
para o brincar, movimentar e aprender. Portanto, o estímulo para uma aprendizagem mais coerente e satisfatória deve levar em conta a forma lúdica da criança. É brincando que ela também aprende a se comunicar e desenvolve os aspectos cognitivo, emocional, social e espiritual. Quando é envolvida a brincadeira nas atividades, o ambiente fica mais prazeroso. Nesse sentido, acreditamos que o educar pode ser dinamizado, cabendo ao professor incrementar a brincadeira em sua rotina pedagógica para tornar suas aulas
satisfatórias e inesquecíveis. |
pt_BR |
dc.description.sponsorship |
Orientadora: Profª. Me. Aurenisia Coutinho Ivo |
pt_BR |
dc.language.iso |
other |
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dc.subject |
Desenvolvimento infantil |
pt_BR |
dc.subject |
Jogos infantis |
pt_BR |
dc.subject |
Ensino Fundamental |
pt_BR |
dc.subject |
Lúdico |
pt_BR |
dc.title |
Jogos e brincadeiras: o aspecto da ludicidade na Educação Infantil |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |