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O ensino de geografia como instrumento de conscientização para a separação do lixo doméstico: uma experiência vivenciada no estágio supervisionado no ensino remoto

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dc.contributor.author Reis, João Pedro dos
dc.date.accessioned 2021-07-12T12:15:34Z
dc.date.available 2021-07-12T12:15:34Z
dc.date.issued 2021-05-27
dc.identifier.other CDD 372.891
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/23993
dc.description REIS, João Pedro dos. O ensino de geografia como instrumento de conscientização para a separação do lixo doméstico: uma experiência vivenciada no estágio supervisionado no ensino remoto. 30f. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso( Graduação em Geografia). Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2021. pt_BR
dc.description.abstract O presente trabalho mostra a prática desenvolvida durante o estágio supervisionado II no período de regência do estágio supervisionado em geografia, que foi realizada de forma online com a turma do 1º ano A do ensino médio da Escola Estadual do Ensino Fundamental e Médio Monsenhor José Borges de Carvalho, que se localiza na Rua Mario Lima Maracajá - centro, Alagoa Nova – PB. Este estágio foi realizado entre 05 de outubro à 18 de dezembro 2020. Foi trabalhado com os alunos a questão do lixo doméstico e sua divisão seletiva em (Orgânico e Inorgânico), conscientizando os mesmos a prática de sustentabilidade, formação da cidadania como método de valorização do meio ambiente e a responsabilidade social. Foi trabalhado durante as aulas remotas no ensino de geografia usando os critérios: habilidades e competências da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), trazendo um tema bastante relevante no mundo atual e fazendo com que os alunos interatuassem de forma mais colaborativa e participativa durante as aulas remotas. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador : Prof. Dr. Edvaldo Carlos Lima pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Ensino de geografia pt_BR
dc.subject Lixo doméstico pt_BR
dc.subject Meio ambiente pt_BR
dc.subject Estágio supervisionado pt_BR
dc.title O ensino de geografia como instrumento de conscientização para a separação do lixo doméstico: uma experiência vivenciada no estágio supervisionado no ensino remoto pt_BR
dc.type Other pt_BR


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