dc.contributor.author |
Vicente, Marina de Oliveira |
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dc.date.accessioned |
2022-02-15T13:01:19Z |
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dc.date.available |
2022-02-15T13:01:19Z |
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dc.date.issued |
2019-11-09 |
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dc.identifier.other |
CDD 796 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/25795 |
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dc.description |
VICENTE, Marina de Oliveira. A importância da educação física na escola: uma parceria com o Instituto Alpargatas. 2019. 19f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação EAD em Educação Física). Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2019. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Com o estudo deste artigo, percebesse que a Educação Física tem grande
importância nos anos iniciais, com influência no desenvolvimento da criança,
mostrou-se que nessa fase as crianças apresentam facilidade de aprendizagem,
sendo a Educação Física um suporte nesse processo. Tem como objetivo mostrar
que com a prática da Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o
aluno tem uma aquisição de habilidades e desenvolvimento motor ótima, mas
respeitando cada fase da criança no desenvolvimento, pois cada criança trás
consigo seu próprio desenvolvimento. Feito uma pesquisa bibliográfica, analisando
as Lei da LDB,as proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais, e a BNCC,
sendo um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e
progressivo de aprendizagem essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao
longo da etapa e modalidades da educação básica, que fundamentam a
possibilidades de mudanças na concepção escolar. Com o relato de experiência da
parceria do Instituto Alpargatas com a EMEIEF João Vicente de Brito, sendo os
resultados da parceria positivos. |
pt_BR |
dc.description.sponsorship |
Orientador: Prof. Dr. Álvaro Luís Pessoa de Farias |
pt_BR |
dc.language.iso |
other |
pt_BR |
dc.subject |
Educação Física |
pt_BR |
dc.subject |
Aprendizagem |
pt_BR |
dc.subject |
Ensino Fundamental |
pt_BR |
dc.title |
A importância da educação física na escola: uma parceria com o Instituto Alpargatas |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |