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Cyberbullyng, a bomba relógio do século XXI: como os homossexuais sofrem nesse meio virtual

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dc.contributor.author Costa, Joyce Tamyres Liberato
dc.date.accessioned 2022-03-26T19:29:38Z
dc.date.available 2022-03-26T19:29:38Z
dc.date.issued 2021-10-14
dc.identifier.other CDD 371.58
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/26111
dc.description COSTA, J. T. L. Cyberbullyng, a bomba relógio do século XXI: como os homossexuais sofrem nesse meio virtual. 2021. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia).- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2021. pt_BR
dc.description.abstract O bullying escolar é uma realidade vivenciada dentro das escolas e se caracteriza como sendo todo e qualquer comportamento cuja única finalidade é deixar o outro desconfortável, magoado ou humilhado. Essa realidade migrou pro meio digital com a popularização dos recursos digitais, tornando-se uma realidade preocupante do meio digital, uma vez que é possível acessar informações ainda mais pessoais dos indivíduos na rede. Essa realidade fica ainda mais complicada quando o cyberbullying ocorre com teor homofóbico. Isso ocorre quando a agressão realizada é contra a orientação sexual do indivíduo, uma vez que essa orientação é diferente do que é visto como “normal” socialmente. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador: Prof. Dr. Sebastião Costa Andrade pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Bullying escolar pt_BR
dc.subject Cyberbullying pt_BR
dc.subject Bullying homofóbico pt_BR
dc.title Cyberbullyng, a bomba relógio do século XXI: como os homossexuais sofrem nesse meio virtual pt_BR
dc.type Other pt_BR


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