dc.contributor.author |
Costa, Joyce Tamyres Liberato |
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dc.date.accessioned |
2022-03-26T19:29:38Z |
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dc.date.available |
2022-03-26T19:29:38Z |
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dc.date.issued |
2021-10-14 |
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dc.identifier.other |
CDD 371.58 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/26111 |
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dc.description |
COSTA, J. T. L. Cyberbullyng, a bomba relógio do século XXI: como os homossexuais sofrem nesse meio virtual. 2021. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia).- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2021. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O bullying escolar é uma realidade vivenciada dentro das escolas e se caracteriza como sendo
todo e qualquer comportamento cuja única finalidade é deixar o outro desconfortável,
magoado ou humilhado. Essa realidade migrou pro meio digital com a popularização dos
recursos digitais, tornando-se uma realidade preocupante do meio digital, uma vez que é
possível acessar informações ainda mais pessoais dos indivíduos na rede. Essa realidade fica
ainda mais complicada quando o cyberbullying ocorre com teor homofóbico. Isso ocorre
quando a agressão realizada é contra a orientação sexual do indivíduo, uma vez que essa
orientação é diferente do que é visto como “normal” socialmente. |
pt_BR |
dc.description.sponsorship |
Orientador: Prof. Dr. Sebastião Costa Andrade |
pt_BR |
dc.language.iso |
other |
pt_BR |
dc.subject |
Bullying escolar |
pt_BR |
dc.subject |
Cyberbullying |
pt_BR |
dc.subject |
Bullying homofóbico |
pt_BR |
dc.title |
Cyberbullyng, a bomba relógio do século XXI: como os homossexuais sofrem nesse meio virtual |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |