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O objetivo deste autorrelato foi refletir sobre a importância da prática extensionista nas Universidades Públicas para a formação profissional, enquanto futuro Cirurgião-Dentista. Este estudo teve caráter descritivo, do tipo relato de experiência com base nas atuações dos acadêmicos do curso odontologia, no projeto de extensão da Universidade Estadual da Paraíba, Campus I, “A Gestante Como Promotora de Saúde Bucal” durante os anos de 2018 a 2020. O público de interesse do projeto foram as gestantes que se encontravam nos mais diferentes cenários sociais. Os instrumentos educativos utilizados durante as atuações do projeto foram banner autoexplicativo, modelo em acrílico da boca com auxílio de uma escova dental e fio dental, mesa demonstrativa com produtos utilizados para a higienização bucal. Durante o período analisado por esse relato, foram desenvolvidas atividades com foco na educação em saúde, voltando-se para os anseios relacionados à saúde bucal das futuras mamães, sendo possível evidenciar que a Extensão Universitária era uma oportunidade, não só de empoderar a comunidade, mas, exige do aluno estudo, planejamento e avaliação dos métodos utilizados para detectar falhas, aprender a solucionar e a superá-las, desenvolve habilidades como tolerância, empatia, trabalho em equipe oratória e didática, favorecendo o amadurecimento profissional e pessoal. Nesse sentido, à prática extensionista nas Universidades Públicas, apresenta-se de maneira transformadora, articulando teoria e prática, desenvolvendo habilidades e competências, além de convidar a refletir sobre a individualidade e respeito. |
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