dc.contributor.author |
Azevedo, Enadieny Gonçalves de |
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dc.date.accessioned |
2022-05-10T00:41:12Z |
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dc.date.available |
2022-05-10T00:41:12Z |
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dc.date.issued |
2021-08-20 |
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dc.identifier.other |
CDD 371.225 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/26694 |
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dc.description |
AZEVEDO, Enadieny Gonçalves de. Estágio supervisionado na formação do professor de geografia. 19f. 2021.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EAD em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2022. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O presente trabalho tem como foco central a importância do estágio supervisionado como espaço de reflexão da prática docente e na análise do espaço escolar identificando suas potencialidades para desenvolver um ensino de Geografia. Estuda inicialmente sobre o papel dos professores para compreender sobre a existência da prática educativa. Para esclarecer estas questões buscou-se o embasamento teórico de Tardiff, Lima, Passini e outros. Os estudos apoiaram-se na realização dos estágios realizados em aulas remotas devido a pandemia mundial e no estágio supervisionado consequentemente nos registros decorrentes das reflexões das aulas remotas diárias semanais no portfólio de aprendizagens. Concluindo-se a partir daí, através da relação teórica e prática, a extrema importância que desempenha na formação de professores. |
pt_BR |
dc.description.sponsorship |
Orientadora: Profa. Dra. Joana D'arc Araújo Ferreira |
pt_BR |
dc.language.iso |
other |
pt_BR |
dc.subject |
Ensino de Geografia |
pt_BR |
dc.subject |
Formação de Professor |
pt_BR |
dc.subject |
Estágio Supervisionado |
pt_BR |
dc.title |
Estágio supervisionado na formação do professor de geografia |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |