Educação nas comunidades quilombolas

Abstract

O objetivo do trabalho é refletir a cerca do quadro atual das condições estruturais das unidades educacionais nas comunidades quilombolas e observar as principais características das atividades relacionadas com a educação. O trabalho teve abordagem qualitativa, com o objetivo de manter um diálogo com a forma de vida dos habitantes das comunidades. Iremos tratar dos conceitos de etnia e da questão racial no Brasil; além de discutir acerca do território da memória e da identidade. É possível determinar uma metodologia que valorize as tradições e características do povo quilombola. A partir das leituras e dos trabalhos de campo realizados, é possível perceber que todo território é constituído por uma complexidade que envolve as formas de resistência para a conquista e permanência na terra.