Sentido de ser médico: relato autobiográfico

Abstract

A saúde mental dos profissionais de saúde e dos estudantes de medicina é frequentemente prejudicada. Além de ser um ambiente positivista, tradicionalmente as faculdades de medicina geram contextos de adoecimento em alguns dos seus alunos (síndrome de burnout, depressão, ansiedade e uso de drogas, por exemplo). Todavia, muitos jovens médicos entram na graduação com sonhos e ideais de ajudar o próximo. Como, então, passar pela graduação médica sem perder a essência de um sentido maior? O olhar do homem sobre si é potencialmente gerador de reflexões que podem conter o poder de causar impressões nos outros e no coletivo. O modelo do relato autobiográfico foi utilizado como ferramenta metodológica na construção deste texto. A experiência do autor é apresentada discutida no texto à luz da logoterapia desde seu ingresso na graduação até suas atividades profissionais e o retorno ao mesmo ambiente. É possível perseverar e se reencontrar quando existe um sentido.