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BNCC e o discurso neoliberal, complicações para o ensino de história no governo de Michel Temer (2016-2018)

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dc.contributor.author Paiva, Lucas da Silva
dc.date.accessioned 2024-05-24T11:39:04Z
dc.date.available 2024-05-24T11:39:04Z
dc.date.issued 2022-12-08
dc.identifier.other CDD 372.89
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/31604
dc.description PAIVA, L. S. BNCC e o discurso neoliberal, complicações para o ensino de história no governo de Michel Temer (2016-2018). 2023. 47 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História).- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2023. pt_BR
dc.description.abstract O mundo enfrenta várias mudanças com a influência do neoliberalismo principalmente no campo educacional, no Brasil no período de mudança de governo após o impeachment da presidenta Dilma Roussef, o seu vice Michel Temer ao assumir o poder elabora várias mudanças uma delas é o estabelecimento na educação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Através das leituras de (Laval P. D., 2016), (Jr R. C.,2019), (Rosa, 2009), e da Base nacional (Brasil, 2017) e da proposta estadual (Paraíba, 2021), se fara a leitura da BNCC e a influência do neoliberalismo, principalmente no ensino de História, identificando uma super concorrência na procura do capital humano e suas consequências, como o possível anulamento da disciplina histórica por conta da sobrevivência no mercado de trabalho, uma sobrecarga de informações apontando uma falta de criticidade pelo anulamento da disciplina histórica. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador: Prof. Dr. José dos Santos Costa Júnior pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Neoliberalismo pt_BR
dc.subject Base Nacional Comum Curricular - BNCC pt_BR
dc.subject Ensino de história pt_BR
dc.subject Capital humano pt_BR
dc.title BNCC e o discurso neoliberal, complicações para o ensino de história no governo de Michel Temer (2016-2018) pt_BR
dc.type Other pt_BR


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