O ato de brincar e o desenvolvimento infantil

Venâncio, Flávia Vieira da Silva

dc.contributor.author	Venâncio, Flávia Vieira da Silva
dc.date.accessioned	2014-04-22T11:39:50Z
dc.date.available	2014-04-22T11:39:50Z
dc.date.issued	2014-04-22
dc.identifier.other	CDD 372
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/3468
dc.description	VENÂNCIO, F. V. da. S. O ato de brincar e o desenvolvimento infantil. 2014. 22f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2014.	pt_BR
dc.description.abstract	Este artigo aborda sobre O ato do Brincar e o Desenvolvimento Infantil, pois o mesmo trata o brincar como uma atividade que favorece o desenvolvimento cognitivo, físico e social da criança. E com relação a uma melhor compreensão da brincadeira na vida da criança foi realizada uma pesquisa bibliográfica. Desse modo, este artigo, está composto da seguinte forma: Concepção: cuidar, educar, brincar e cuidar; Desenvolvimentos infantis; o brincar na creche; o brincar: aprender e crescer. E como resultado percebe que o brincar é um momento de descontração da criança, que permite novas descobertas no processo da aprendizagem.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: Mônica de Fátima Guedes de Oliveira	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Processo de aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Brincadeiras educativas	pt_BR
dc.subject	Desenvolvimento infantil	pt_BR
dc.title	O ato de brincar e o desenvolvimento infantil	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR