Distúrbios fonológicos e aprendizagem da língua portuguesa: um estudo de caso

Abstract

O presente trabalho descreve a aquisição da linguagem oral e escrita por parte das crianças, relatando os distúrbios e causas, abordando quais interferências os mesmos podem acarretar no decorrer desse processo. Tem como objetivo refletir sobre os distúrbios que acometem a fala, assim como as possíveis influências ou interferências que os mesmos podem ocasionar na aprendizagem da língua portuguesa por parte dos indivíduos na fase de aquisição da linguagem. Para isso mostramos um estudo do caso de uma criança em fase de aquisição da fala e nos primeiros anos escolares, a partir de diário de observação de sua mãe e resposta de questões apresentadas às suas professoras. Nosso texto apresenta afirmações sobre distúrbios fonológicos de alguns autores, também como se dá a aquisição da linguagem e seus distúrbios com suas causas e definições. citamos: Fucci Amato (2010), Behlau & Pontes (1995), Chang (2011), entre outros.