dc.contributor.author |
Siqueira, Cleópatra Peres de |
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dc.date.accessioned |
2014-10-09T17:54:45Z |
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dc.date.available |
2014-10-09T17:54:45Z |
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dc.date.issued |
2014-10-09 |
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dc.identifier.other |
CDD 371.1 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/5438 |
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dc.description |
SIQUEIRA, Cleópatra Peres de. O papel do professor proficiente: eterno aprendente. 2014. 30f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras)- Universidade Estadual da Paraíba, João Pessoa, 2014. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Este relatório discorre sobre a atuação do professor como mediador dos conhecimentos escolares, procurando contribuir para a formação de uma sociedade eficientemente pensante. O educador, como trabalhado e profissional de ensino, deve atuar como mediador do conhecimento, porém não deve esquecer de se aprimorar continuamente em sua carreira docente. Num mundo globalizado e de novas tecnologias, em constante desenvolvimento, existe a necessidade constante de se reciclar e inovar em todas áreas. No meio docente não é diferente. É desse modo, que o educador contribuirá para o desenvolvimento social do aluno. Logo, cabe ao professor colocar-se como ponte entre aluno e conhecimento, participando ativamente desse processo. Este relatório tem por finalidade destacar a importância do papel de aprendiz do professor no processo de ensino-aprendizagem, aprendendo a ensinar e ensinando a aprender de modo eficiente. |
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dc.description.sponsorship |
Orientador: Cléa Gurjão Carneiro |
pt_BR |
dc.language.iso |
other |
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dc.subject |
Docente |
pt_BR |
dc.subject |
Conhecimento |
pt_BR |
dc.subject |
Formação docente |
pt_BR |
dc.title |
O papel do professor proficiente: eterno aprendente |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |