dc.contributor.author |
Silva, Liliane Tavares da |
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dc.date.accessioned |
2014-10-20T17:58:23Z |
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dc.date.available |
2014-10-20T17:58:23Z |
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dc.date.issued |
2014-10-20 |
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dc.identifier.issn |
CDD 370.9 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/5818 |
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dc.description |
SILVA, Liliane Tavares da. Identidade e literatura: aspectos da identidade negra em Bruna e a Galinha D’Angola. 2014. 42f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2014. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Esta pesquisa tem por objetivo refletir sobre o papel da autoestima e da identidade
negra das crianças afrodescendentes. Abordou-se o conceito de autoestima e
agressividade, destacando os fatores que se desencadeiam nas crianças negras.
Discute-se ainda os aspectos da construção da identidade em algumas obras da
literatura infanto-juvenil traçando um panorama sobre a representação dos
personagens negros em obras a partir dos anos 80. Busca-se ainda fazer uma
análise de como é construída a identidade da criança negra e da cultura afro em
Bruna e a galinha d’Angola, de Gercilga de Almeida. Para essa análise, toma-se
como referência a própria narrativa e os estudos principalmente de Oliveira, Hall,
Castells, Brander. |
pt_BR |
dc.description.sponsorship |
Orientador: Luciano B. Justino |
pt_BR |
dc.language.iso |
other |
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dc.subject |
Identidade |
pt_BR |
dc.subject |
Autoestima |
pt_BR |
dc.subject |
Negritude |
pt_BR |
dc.subject |
Literatura |
pt_BR |
dc.title |
Identidade e literatura: aspectos da identidade negra em Bruna e a Galinha D'Angola |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |