Resumo:
Esse processo analisa as experiências vivenciadas realizadas por atividades propostas de forma específica no curso de Licenciatura em Letras/ Português na modalidade à distância. Objetivando projetos de estágio, cuja ótica é a prática educacional nas escolas públicas, diretamente ligada a melhoria da qualidade da educação que busca a formação de profissionais competentes ao mérito de docência na prática pedagógica. Essa prática está inserida na disciplina de Estágio Supervisionado que traz reforço à disciplina de língua portuguesa e ainda, adquiri competência linguística para produção textual, além do desenvolvimento da oratória e apresentação pessoal.
Descrição:
ANDRADE, Maria Odete Santos Gomes de. Reflexão sobre as práticas pedagógicas a partir do curso de letras EAD e estágio supervisionado. 2014. 40f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande-PB, 2014.