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Intertextualidade e literatura infantil: leitura de "Os músicos de Bremen" e Os Colegas

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dc.contributor.author Alves, Amanda da Silva
dc.date.accessioned 2014-12-17T13:38:44Z
dc.date.available 2014-12-17T13:38:44Z
dc.date.issued 2014-12-17
dc.identifier.other CDD 372.4
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/6446
dc.description ALVES, A. S. Intertextualidade e literatura infantil: leitura de "Os músicos de Bremen" e Os Colegas. 2014. 28f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras)- Universidade Estadual da Paraíba, Catolé do Rocha, 2014. pt_BR
dc.description.abstract Este trabalho tem como objetivo analisar o conto "Os músicos de Bremen", dos Irmãos Grimm e a narrativa infantil Os colegas, de Lygia Bojunga Nunes, procurando mostrar a intertextualidade verificada entre os dois textos. Para tanto, serão identificados e caracterizados os personagens dessas narrativas, evidenciando os pontos de aproximação e distanciamento entre os mesmos. O contraponto entre as duas narrativas possibilita afirmar que o conto ―Os músicos de Bremen‖ sugere uma reflexão em torno do abandono dos animais e do lugar ocupado pelo velho na sociedade, além de abordar temas como a amizade e a afetividade nos relações humanas. A narrativa de Lygia Bojunga Nunes, Os colegas, também discute a falta de afetividade e a banalização dos relacionamentos humanos, justificando-se, assim, o contraponto entre ambas as narrativas. Para fundamentação do estudo, recorreu-se aos trabalhos de Cademartori (2006), Cunha (1986), Coelho (2010), dentre outros autores. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador: Vaneide Lima Silva pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Narrativa infantil pt_BR
dc.subject Personagem pt_BR
dc.subject Intertextualidade pt_BR
dc.title Intertextualidade e literatura infantil: leitura de "Os músicos de Bremen" e Os Colegas pt_BR
dc.type Other pt_BR


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