Relatório de estágio supervisionado

Silva, Maria Rosineide Teixeira da

dc.contributor.author	Silva, Maria Rosineide Teixeira da
dc.date.accessioned	2015-02-26T17:25:45Z
dc.date.available	2015-02-26T17:25:45Z
dc.date.issued	2015-02-26
dc.identifier.issn	CDD 371.12
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/6893
dc.description	SILVA, Maria Rosineide Teixeira da. Relatório de estágio supervisionado. 2014. 15f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2014.	pt_BR
dc.description.abstract	Neste estudo analisamos o estágio supervisionado, considerado como fator articulador na formação de profes sores que deve propiciar, além da vivência em sala de aula, o contato com os diversos aspectos da dinâmica escolar.Tendo em vista um capitulo especial sobre o memorial de relatos durante as experiências adquiridas no estágio supervisionado , sendo este de fundamental importância para o crescimento profissional.Os resultados obtidos indicam que o estágio supervisionado no Curso de Letras está configurado de uma forma que permite a articulação harmônica entre teoria e prática, favorecendo a produção de saberes essenciais à prática docente.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: Cléa Gurjão Carneiro	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Estágio supervisionado	pt_BR
dc.subject	Saber docente	pt_BR
dc.subject	Prática docente	pt_BR
dc.title	Relatório de estágio supervisionado	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR