dc.contributor.author |
Santos, Ogla Zolth da Costa |
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dc.date.accessioned |
2015-03-09T17:59:40Z |
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dc.date.available |
2015-03-09T17:59:40Z |
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dc.date.issued |
2015-03-09 |
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dc.identifier.issn |
CDD 371.5 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/7043 |
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dc.description |
SANTOS, Ogla Zolth da Costa. Indisciplina na escola: processos e práticas educativas. 2014. 31f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - PAFOR)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2014. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O presente trabalho tem como objetivo discutir o problema da indisciplina em
turmas do ensino fundamental a partir das causas e situações que ocorrem a partir
de algumas definições. Busca identificar as concepções de professores e gestores a
respeito da indisciplina manifestada em sala de aula, investigar possíveis fatores que
possam contribuir para a ocorrência da indisciplina na escola e verificar as
estratégias de enfrentamento e prevenção dessa problemática. Adota uma
metodologia de natureza qualitativa, em que foram utilizados questionários com
perguntas objetivas, os quais foram entregue nas escolas para cada professor titular
da sala. Para a fundamentação desse estudo buscamos apoio nas pesquisas de
Aquino (1996 e 2014), Freire (1995), Garcia (2002), Lataille (1996), Silva (2009),Tiba
(1996), entre outros. A presente pesquisa visou ampliar o conhecimento e a
compreensão da realidade vivenciada pelo professor na sala de aula em relação a
indisciplina, identificando as estratégias para auxiliar em um dos maiores problemas
da vivência escolar. Os resultados dessa pesquisa indicaram que os professores
consideram a indisciplina o maior problema de sua atuação. Para enfrentar o
problema da indisciplina um dos fatores que são apontados como possível causador
de manifestação da indisciplina no contexto escolar está em relação a perda de
autoridade do professor, tanto no que se refere ao conhecimento, quanto á postura
em sala de aula e, que certo modo essa postura precisa ser melhorada. |
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dc.description.sponsorship |
Orientador: Maria José Guerra |
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dc.language.iso |
other |
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dc.subject |
Indisciplina |
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dc.subject |
Professor |
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dc.subject |
Aluno |
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dc.title |
Indisciplina na escola: processos e práticas educativas |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |