Alfabetização da criança com síndrome de down: sua inclusão na escola e na sociedade

Lima, Maria Lécy Alves de

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PARFOR - Pedagogia
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33 - TCC
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dc.contributor.author	Lima, Maria Lécy Alves de
dc.date.accessioned	2016-02-02T18:53:50Z
dc.date.available	2016-02-02T18:53:50Z
dc.date.issued	2016-02-02
dc.identifier.other	CDD 374
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/8583
dc.description	LIMA, Maria Lécy Alves de. Alfabetização da criança com síndrome de down: sua inclusão na escola e na sociedade. 2015. 25f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia PARFOR)- Universidade Estadual da Paraíba, João Pessoa, 2015.	pt_BR
dc.description.abstract	Este artigo se origina em uma pesquisa bibliográfica elaborada com o intuito de compreender melhor a Síndrome de Down. Tem como objetivo geral refletir sobre a questão de inclusão da criança com Sindrome de Down na rede regular de ensino. Esta pesquisa visa esclarecer os profissionais da educação e famílias sobre as condições psicogenéticas e pedagógicas de que necessitam os sujeitos com essa deficiência. Os principais autores trabalhados foram José Salomão Shwartzman, Mills, Casari, Mantoan, Voividic, entre outros, que muito contribuíram para o esclarecimento e elaboração deste trabalho. Os resultados deste trabalho consistem no esclarecimento sobre a Sindrome Down e as possibilidades de trabalho pedagógico na alfabetização das crianças com a citada Sindrome	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: Izandra Falcão Gomes	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Alfabetização	pt_BR
dc.subject	Síndrome de Down	pt_BR
dc.subject	Inclusão educacional	pt_BR
dc.title	Alfabetização da criança com síndrome de down: sua inclusão na escola e na sociedade	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR