A participação científica de concluintes do curso de Enfermagem de instituições de ensino superior da Paraíba

Abstract

Tratou-se de uma pesquisa transversal, descritiva, exploratória com abordagem quantitativa, realizada em instituições de Ensino Superior em Enfermagem do Estado da Paraíba, que objetivou analisar o perfil de participação científica dos concluintes de enfermagem no âmbito da graduação; conhecer os entendimentos do discente sobre a pesquisa científica; verificar se há estímulo e fomento à prática da pesquisa nas faculdades pesquisadas a partir da fala dos alunos e investigar a produção científica entre os acadêmicos concluintes. A amostra foi constituída por 170 sujeitos, que responderam um formulário de pesquisa entre os meses de outubro e novembro de 2011. Utilizou-se o software Epi Info® para a organização dos dados, que foram tratados pela estatística descritiva e analisados à luz da literatura pertinente à temática. A maioria dos participantes (98,20%) afirmou que era importante fazer pesquisas científicas na enfermagem; 87,8% gostam de pesquisar e a área de maior preferência foi a Saúde Pública (34,10%). Os alunos das escolas públicas participam, em sua maioria, de publicações, projetos de IC e grupos de pesquisa. Detectou-se que as instituições públicas são as que dão maior ênfase na formação em pesquisa, contudo há questionamentos que sinalizam para uma quantidade insuficiente de profissionais para um crescimento mais expressivo. É importante ressaltar que a graduação é o momento oportuno para formação de profissionais orientados para as atividades de pesquisa.