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Importância do laboratório de robótica no ensino da Matemática

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dc.contributor.author Silva, Edileuze Grigório Barbosa
dc.date.accessioned 2016-03-16T18:07:25Z
dc.date.available 2016-03-16T18:07:25Z
dc.date.issued 2014-12-06
dc.identifier.other CDD 371.02
dc.identifier.uri http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/9212
dc.description SILVA, Edileuza Grigório Barbosa. Importância do laboratório de robótica no ensino da matemática. 2014. 26f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares EAD) – Universidade Estadual da Paraíba, Pró-Reitoria de Ensino Técnico, Médio e Educação a Distância, 2016. [Monografia] pt_BR
dc.description.abstract Este trabalho é resultado de uma pesquisa realizada com os professores de matemática da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Monsenhor José Borges de Carvalho no Município de Alagoa Nova PB, sobre a importância do Laboratório de Robótica no Ensino da Matemática.A coleta dos dados foi feita por meio de um questionário com sete perguntas referenteà importância ao uso do Laboratório de Robótica que foram analisadas e em seguida apresentado o resultado.Com base nos dados analisados, concluímos que, existe o Laboratório de Robótica na escola e que aos professores foi oferecida uma formação pela Secretaria Estadual de Educação, mas os professores têm usado muito pouco o Laboratório de Robótica como recurso metodológico nas aulas de matemática, mesmo assim eles acreditam que o uso do Laboratório de Robótica pode facilitar o processo ensino aprendizagem de alguns conteúdos da disciplina que apresenta elevado grau de abstração. pt_BR
dc.description.sponsorship Orientador: Rochane Villarim de Almeida pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Ensino de matemática pt_BR
dc.subject Laboratório de robótica pt_BR
dc.subject Professores pt_BR
dc.title Importância do laboratório de robótica no ensino da Matemática pt_BR
dc.type Other pt_BR


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