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Data do documentoTítuloAutor(es)
29-Nov-2022Desafios e perspectivas do ensino de língua portuguesa em turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA)Bezerra, Alyne Lopes
16-Jun-2023Los prejuicios lingüísticos traídos por la colonización de la corona españolaRodrigues, Lívia Alves
20-Mar-2023O ensino da oralidade na aula de português: reflexões da língua falada em um livro didático do 1º ano do ensino médioAraújo, Mikaele Aparecida
27-Jun-2023Poéticas do tempo: a espiralidade em Água de Barrela, de Eliana Alves CruzCândido, Amanda Pinto da Silva
7-Jul-2023Disciplina positiva na construção de estratégias educativas junto a crianças na pandemia do Covid-19Diniz, Alexia Vitória Pereira da Costa
20-Jun-2023Las expresiones idiomáticas y las jergas como parte integrante de la cultura latinoamericana: una contribución a la reducción del prejuicio lingüístico y la xenofobia en las clases de lenguas extranjerasOliveira, Georgeane Giannotti Batista de
30-Jun-2023Estágio supervisionado e afetividade no ensino de língua inglesa durante o ensino remoto emergencial: algumas reflexões teóricasAmorim, Aline de Oliveira Ferreira
28-Jun-2023Refletindo acerca das vivências e regências durante o estágio docente no curso de letras portuguêsRocha, Renaly Ferreira
26-Jun-2023Entre el amor y la soledad en Idea VilariñoSantos, Aline Fernandes dos
20-Jun-2023Ensino/aprendizagem de espanhol como língua estrangeira no Brasil, interferências linguísticas como: falsos cognatos, portunhol, interlínguaCosta, Patrícia Clementino da