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Título: A Leitura do Livro Didático do 9º ano do Ensino Fundamental
Autor(es): Silva, Luana Gomes da
Palavras-chave: Língua Portuguesa – Estudo e Ensino
Livro Didático
Leitura – Estudo e Ensino
Data do documento: 2013
Resumo: O objetivo deste trabalho é analisar quais concepções de leitura estão presentes no livro didático de língua portuguesa do nono ano do ensino fundamental, dos autores William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães. Procuro, pois, verificar como vem sendo trabalhadas as atividades propostas de compreensão e interpretação de textos que favorecem o desenvolvimento do raciocínio crítico do aluno, ou se apenas são questões tradicionais que solicitam respostas prontas e acabadas.
Descrição: SILVA, L. G. da. A Leitura do Livro Didático do 9º ano do Ensino Fundamental. 2013. 13f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2016.
URI: http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/11470
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