Cinema e literatura no ensino/aprendizagem de E/LE

Abstract

A contemporaneidade e suas tecnologias têm desafiado a todos nos mais variados setores sociais. A Educação não poderia ficar fora deste conceito e sua utilização dentro das escolas, onde se propõe mudanças metodológicas e novas práticas educativas. E, estreitamente ligada a esta nova proposta, está o estudo de línguas estrangeiras, principalmente no que concerne à leitura, que esta pesquisa pretende refletir, ao investigar o desenvolvimento desta por meio da utilização da literatura e do cinema em sala de aula para o ensino de E/LE. Utilizamos como aporte teórico: Silva (2008), Belloni (2009), Morettin (1995), Napolitano (2013), entre outros, que abordam a temática em questão. A pesquisa consolidou evidências para a possibilidade do uso da multimídia como ferramenta para desenvolver a leitura, deixando claro a importância da mediação do professor durante o proceso.