O acesso à educação pela constituição na busca da cidadania: breves considerações

Abstract

Este texto tem como meta diagnosticar como vem ocorrendo a transmissão de conhecimentos constitucionais básicos, no âmbito da vivência escolar, a partir da percepção estruturante da vigente Constituição Federal Brasileira. Tomou-se como base o tripé dos princípios fundamentais, das garantias individuais e da dignidade da pessoa humana, tendo como objetivo central a formação de um sujeito consciente de seus direitos e deveres. Ademais, este artigo tem a finalidade de levar à Criança e ao Adolescente uma visão mais próxima de seus direitos, adaptando-as às suas realidades sociais, por meio da união entre escola e família. Em suma, este trabalho foi desenvolvido a partir de uma construção gradativa de valores absorvidos e repassados, tornando-se assim possível a construção de noções de acessibilidade para o conhecimento dos conceitos e princípios básicos da Carta Maior.