Relatando vivências de dança do Programa Escolinha no DEF da UEPB

Abstract

Este relato trata de uma vivência no Programa Laboratório Pedagógico: Saúde, Esporte e Lazer Do Departamento De Educação Física (Programa Escolinha de Dança do DEF), especificamente na Escolinha de Dança, durante o período de cinco meses e tem como objetivo mostrar a importância do componente curricular Estágio Supervisionado para integração do aluno ao mercado de trabalho, ao aprimoramento de suas habilidades no âmbito profissional. Trata-se também de um aspecto relevante na formação da pessoa. Assim a proposta de uma aproximação da educação na teoria e na prática não só para desenvolver capacidades racionais e morais do individuo, mas emocionais, expressivas, pessoais e corporais. A faixa etária dos alunos foi entre 06 e 14 anos. Nas aulas havia a presença de 35 alunos, sendo 30 do sexo feminino e 05 do sexo masculino. Como já possuía uma experiência de aproximadamente um ano na área de dança, as dificuldades foram poucas, dentre elas foi a necessidade de sempre fazer o maior número de exercícios diferentes possíveis, pelo fato de serem crianças e atividades repetitivas não chamarem muita atenção. Contudo, esse período de estágio foi, para mim, bastante satisfatório, pois também pude aprender com os meus alunos, tanto no aspecto profissional quanto no aspecto pessoal, pelo fato de ter conhecido um pouco das dificuldades que muitos passavam diariamente, onde posso destacar como principais, o lado financeiro muito precário e o lado educacional (familiar) bastante espesso. Reconhecer e conhecer algumas dessas dificuldades me fez dar ainda mais valor a minha vida, família, educação e me incentivou ainda mais a trabalhar o lado moral/educacional com essas crianças, tentando melhora-las como seres humanos o máximo possível através da dança.