El proceso de adquisición y aprendizaje de ELE a través de las telenovelas: un aporte desde la perspectiva de los brasileños

Abstract

As novelas são produtos de televisão e produzidas em vários lugares do mundo, com o objetivo de entretenimento para os telespectadores que as assistem. O presente trabalho vai analisar o processo de aquisição e aprendizagem de ELE através das novelas. Como também, trazer dados que comprovam esta aprendizagem dos brasileiros. A pesquisa tem sido qualitativa e quantitativa, baseada em livros, revistas, sities e artigos com fundamentações teóricas bibliográficas de alguns autores, como: Bévort e Belloni, Díaz e Palomo, Herrera Guerra, Libâneo, Swain, entre outros que contribuíram para o desenvolvimento desta pesquisa. Foi possível identificar o processo de aprendizagem e as vantagens de utilizar as novelas como ferramenta didática no ambiente escolar. Portanto, as novelas são no só melodramas narrados em capítulos, mas ferramenta didática para a aprendizagem de uma língua estrangeira, trazendo não só temas que ocorrem em nossa sociedade, mas temas da língua meta, como: a cultura, o costume, a gastronomia e a variação linguística presente nos países hispanofalantes.