Outros cantos: o papel da educadora Maria e a concepção da leitura como ato político

Abstract

O presente artigo é uma análise do romance Outros Cantos (2016) da escritora Maria Valéria Rezende. O objetivo é realizar uma discussão em torno da construção da personagem educadora Maria, narradora personagem do romance, e da concepção de leitura como um ato político na perspectiva Freireana. A reflexão situa-se no diálogo entre as concepções de Paulo Freire para o campo da pedagogia e da filosofia da educação e as construções de Maria Valéria acerca do educador e da leitura. Para tanto, o artigo está embasado em duas obras de Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à Prática educativa (1996) e A importância do ato de ler (1989). Além das referidas obras, recorremos a estudos críticos sobre a obra de Maria Valéria Rezende, bem como as contribuições de Sartre (2015) e Candido (2012) acerca da construção do romance e das concepções de arte e literatura. Desenvolvemos também, ao longo do trabalho, uma breve reflexão sobre o aspecto da memória presente na construção da narrativa, considerando as contribuições de Ecléa Bosi (1994) para esse fim.