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Data do documentoTítuloAutor(es)
1-Jul-2019Funções orgânicas: Uma proposta lúdica como recurso pedagógico no ensino de QuímicaCordeiro, Bráulio Pereira
27-Ago-2019Avaliação da aprendizagem do conteúdo materiais básicos de laboratório a partir da atividade lúdica no nono anoSouza, Rayane Maria Silva de
21-Jan-2019Avaliação de uma proposta didática para o ensino-aprendizagem do conteúdo de tabela periódica com alunos deficientes visuaisSilva, Lucicleide Maria de Andrade
19-Jun-2019A importância da abordagem histórica para a melhoria da aprendizagem de conceitos relacionados a Constante de AvogradoCavalcante, Dalânia da Silva
28-Jun-2019A utilização de softwares educacionais no ensino de Química: Um estudo de caso em uma escola particular do estado da ParaíbaNoy, Matheus Bartz
11-Dez-2019A prancha de comunicação como recurso auxiliar as aulas de funções oxigenadas na educação básicaBarros, Jaquiely Balbino
13-Dez-2019Relato de uma abordagem das propriedades periódicas para alunos com deficiência visual na educação básicaSilva, Márcia de Fátima Almeida
13-Jun-2019A Química das essências como tema gerador para o ensino de Química OrgânicaSantos, Maria Eloíza Nenen dos
5-Jul-2019Química em quadrinhos: Uma idéia lúdica para ensino da estrutura atômicaSilva, Olemberg Santos da
28-Nov-2019Trabalhando com atividades experimentais investigativas e problematizadoras no ensino de soluções na Educação BásicaAraújo, Amanda Caroline Ferreira