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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 4-Abr-2022 | O amor platônico em Dom Quixote de La Mancha: o impulso para aventuras do cavaleiro cervantino | Dias, José Vinicius Ferreira |
| 1-Abr-2022 | Uma leitura da representação feminina em Aurélia, de Maria Benedita Bormann, à luz da crítica feminista | Santos, Luciene Silva dos |
| 23-Mar-2022 | Cidades e identidades: os sentidos urbanos de capital do brejo, rainha da Borborema e porta do sol, nos discursos urbanos – poéticos, artísticos e midiáticos | Santos, Nataly Matias dos |
| 31-Mar-2022 | As dores da colonização: a marginalização de Naftal em Caniço (1988), de Lília Momplé | Silva, Iara Cristina de Araújo |
| 28-Mar-2022 | Reflexões sobre o impacto da pandemia da Covid-19 nos estágios supervisionados de observação e regência de Letras- Inglês na Universidade Estadual da Paraíba | Silva, Darthanham Celestino Santos da |
| 28-Mar-2022 | A variação linguística no gênero jogo digital Free fire | Farias, Prislaine Maximino de |
| 1-Abr-2022 | A ironia como forma de ressignificação da rainha D. Amélia no romance de Miguel Real | Cruz, Angélica Marques da |
| 22-Fev-2022 | Tecnologias digitais: uma proposta de sequência didática para o ensino de leitura em tempos de pandemia | Araújo, Isamara de Lima |
| 31-Mar-2022 | Variação linguística e memes do Bode Gaiato: o que docentes de língua portuguesa da educação básica de Itapororoca - PB têm a dizer? | Carmo, Marina Alves do |
| 1-Abr-2022 | Letramentos e ensino remoto: um olhar sobre as vivências no estágio supervisionado | Soares, Ana Carla de Souza |
| 1-Abr-2022 | A gramática sob a ótica do ensino: um estudo da análise linguística em livros didáticos de acordo com o panorama do novo ensino médio | Raimundo, Amanda da Costa Santos |
| 29-Mar-2022 | Cotidiano, câmera e ação: a mídia televisiva como estímulo à literatura afro-brasileira no ensino fundamental II | Araújo Júnior, Manoel Lopes de |
| 14-Mar-2022 | As faces da morte: a representação do feminino em Morella e Eleonora, de Edgar Allan Poe | Silva Neto, Antônio Trajano da |
| 31-Mar-2022 | Gênero Stickers: uma análise sociolinguística do gênero digital na comunicação em redes sociais | Lima, Maria Cristina de |
| 30-Mar-2022 | O clássico em cordel: desbravando o país das Maravilhas entre verso e ritmo | Silva, Tayllinne Bezerra da |
| 23-Mar-2022 | O Estágio supervisionado de letras em tempo de Covid-19 | Silva, Cláudio Celestino da |
| 31-Mar-2022 | O ensino de pronúncia do inglês como L2 no Programa de Residência Pedagógica | Andrade, Karolayne dos Santos |
| 1-Abr-2022 | As relações de raça, classe e gênero na construção da identidade de Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo | Silva, Aline Barbosa da |
| 29-Mar-2022 | The bluest eyes: a representação da identidade feminina negra na escrita de Toni Morrison | Santos, Izilvania Maria Barbosa |
| 31-Mar-2022 | As contribuições das tecnologias digitais no ensino e aprendizagem de língua inglesa: experiências da residência pedagógica | Oliveira, Marianne de Almeida |
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