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dc.contributor.authorSilva, Ana Lúcia de Oliveira-
dc.date.accessioned2016-02-01T18:54:05Z-
dc.date.available2016-02-01T18:54:05Z-
dc.date.issued2016-01-30-
dc.identifier.otherCDD 372.24-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/8571-
dc.descriptionSILVA, Ana Lúcia de Oliveira. A informação dos profissionais da educação infantil: uma prática diferente da teoria e longe das políticas públicas na escola Dep. José Mariz da rede municipal de ensino de Conde/PB. 2015. 40f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia PARFOR)- Universidade Estadual da Paraíba, João Pessoa, 2015.pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho é resultado do estudo investigativo qualitativo da prática docente das profissionais que atuam na Educação Infantil. Foi realizado na Escola José Mariz no município de Conde – PB. O objetivo foi analisar a prática docente destas profissionais e suas concepções acerca da educação infantil, bem como, as contribuições dessa prática no desenvolvimento das crianças. Com base em estudos de importantes teóricos que abordam e fundamentam a prática pedagógica como fazer fundante e estruturante no processo ensino aprendizagem, partindo desses pressupostos, apoio-me e reflito sobre a prática docente na educação infantil; fazendo uma leitura analítica para a pesquisa de campo. Como procedimento metodológico, o campo empírico do meu estudo foi em uma instituição da rede pública de ensino, delimitando o campo de trabalho em duas salas de aulas. A análise dos dados apontou que possivelmente a prática de uma das professoras está baseada numa concepção sócio interacionista com diferentes estratégias de aprendizagem e favorece o desenvolvimento das crianças nessa etapa da Educação Básica, enquanto, observei que a outra profissional devido à ausência de um perfil adequado não estar correspondendo ao processo indissociável que é Educar/Cuidar.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Wallene de Oliveira Cavalcantept_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.subjectEducar/cuidarpt_BR
dc.subjectDocentespt_BR
dc.titleA formação dos profissionais da educação infantil: uma prática diferente da teoria e longe das políticas públicas na escola Dep. José Mariz da rede municipal de ensino de Conde/PBpt_BR
dc.typeOtherpt_BR
Aparece nas coleções:33 - TCC

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