Reflexões sobre as dificuldades encontradas na relação ensino-aprendizagem de Geografia na escola E. E. F. M. Mª José de Miranda Burity

Abstract

Este Artigo tem como objetivo, fazer uma discussão sobre o ensino de geografia nas escolas públicas e de forma especial trazemos para uma reflexão da Escola Maria José de Miranda Burity que está localizada na cidade de Serra da Raiz- PB. Por meio desse estudo percebemos quais os principais motivos que ocasionam por vezes uma má realização do ensino, e um desinteresse por parte do aluno na disciplina de geografia. Queremos através desse trabalho, refletir sobre a função do professor e quais dificuldades são enfrentadas pelo mesmo na educação, procuramos compreender o que acontece quando existe uma limitação de recursos didáticos. Buscamos entender que é preciso muitas das vezes exercitar o lado crítico do aluno, trazendo os assuntos geográficos para o seu cotidiano, e nessa relação, compreender que a geografia em si não se trata somente de decorar coisas e lugares, mas de uma ciência que está ligada diretamente com o cotidiano do aluno inserido na sociedade.