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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/9042
Título: | Pensando a escola e o cotidiano escolar: reflexões de uma estagiária |
Autor(es): | Targino, Maria das Graças Dias |
Palavras-chave: | Ensino de história Estágio Mídias |
Data do documento: | 2014 |
Resumo: | Este trabalho originado do Relatório de Estágio Supervisionado II, tem por objetivo discutir a renovação do ensino de história na escola pública por meio da inserção das mídias e pequenas mídias móveis em sala de aula. A partir das reflexões de KULCSAR (1991), PERRENOUD (2000), FERREIRA (1999), PIMENTA (1997) e CAIMI (2006), abordaremos o uso destas tecnologias enquanto recursos didático e possibilidades de ensino da disciplina de história. |
Descrição: | TARGINO, M. das G. D. Pensando a escola e o cotidiano escolar: reflexões de uma estagiária. 2014. 42f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2016. |
URI: | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/9042 |
Aparece nas coleções: | 44 - TCC |
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