Análise do trabalho informal na percepção dos alunos de administração da UEPB

Abstract

O trabalho informal abrange as relações de trabalho, além de outras características em que é reconhecida a amplitude e importância social dessas atividades, para a economia e desenvolvimento de uma sociedade/país. Nessa pesquisa procurou-se buscar alinhar alguns dos pensamentos discutidos na literatura, a fim de abordar os diversos posicionamentos e levar esse tema para o contexto dos alunos universitários. Dessa forma o objetivo da pesquisa foi analisar a percepção dos alunos de administração da UEPB sobre o trabalho informal. Optou-se por uma pesquisa descritiva de caráter exploratório, conduzida sob uma abordagem quantitativa. O estudo foi caracterizado em um questionário dividido em quatro dimensões, são elas: dimensão social, dimensão cultural/legal, dimensão econômica e dimensão da administração e qualidade. De acordo com os resultados percebeu-se que na dimensão social, os respondentes apresentaram uma postura desfavorável em relação ao trabalho informal, para eles o trabalho formal é a melhor opção já que está associado a uma melhor qualidade de vida e segurança social. Na dimensão cultural/legal, foi visto que a maioria dos respondentes concorda que o trabalho informal é um aspecto cultural no país, mas discordaram que trabalhar informalmente seja sinônimo de ilegalidade. Na dimensão econômica, a única afirmativa que os respondentes concordaram foi que a tributação é um dos motivos pelos quais as pessoas optam por trabalhar na informalidade, de forma geral eles se posicionaram de forma neutra. Na dimensão da administração e qualidade apesar de os respondentes concordarem que o trabalho informal deve ser mais observado pelos alunos de administração, mostraram-se com pouco conhecimento sobre o assunto, ou acharam o assunto irrelevante como mostrado nos gráficos. Conclui-se portanto que o trabalho informal, devido a sua abrangência e importância para o dinamismo econômico e social do Brasil, deve ser um assunto a ser mais observado pelos alunos de Administração.