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25-Mai-2023"Pelo sangue da mais bela foi feito e só pelo sangue da mais bela poderá ser desfeito": leituras do sublime na literatura e no cinema através das personagens Branca de Neve e Rainha MáMelo, Alyne Maria da Silva
12-Jun-2023O arco-íris além do sol nascente: sobre o gênero literário Boys Love a partir de The Cat Proposed, de Dento HayaneSantos, Bheatriz da Silva
30-Jun-2023A leitura de literatura e a representação social do personagem Jeca Tatu, de Monteiro Lobato: uma pesquisa no contexto do 9º ano, do ensino fundamentalMelo, Edner Oliveira de
15-Jun-2023Cativando diálogos e memórias: a valorização do ensino da literatura para criançasFrança, José Eldení Alves de
5-Jul-2023Raízes da memória e da ancestralidade feminina negra em Olhos D'água de Conceição EvaristoLima, Margarida Maria Gomes de
20-Jun-2023Proposta didática de leitura no ensino fundamental a partir da obra Uma princesa nada boba: analisando a identidadeBarbosa, Natália da Costa
28-Jun-2023Literatura, catarse e suicídio: os efeitos do texto literário produzidos na sociedade do século XVIII a partir da obra "Os sofrimentos do jovem Werther"Silva, Maria Derliane Pereira da
28-Jun-2023O ensino de literatura através do método recepcional: uma proposta para o ensino médio a partir de Capitães de Areia, Jorge AmadoSilva, Heloise Paulino Dantas
16-Nov-2023Um olhar crítico sobre a perspectiva feminina no poema "Nenhuma de nós será deixada nos cantos escuros e empoeirados", de Amanda LovelaceSouza, Josefa Beatriz Alves Matias
24-Nov-2023Uma análise sobre as tendências pedagógicas dos personagens de J.K. Rowling: professor Severo Snape e professor Remo LupinRosa, Brunna Ferreira de Melo

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